2025. Práticas Lúdicas Inclusivas para o Desenvolvimento Psicomotor de Crianças com Síndrome de Down nas Aulas de Educação Física. Revista Iberoamericana de la educación. 9, 2 (jul. 2025), 225–243. DOI:https://doi.org/10.31876/rie.v9i3.313.