«Pensamiento computacional y aprendizaje de la programación en estudiantes universitarios de América Latina: revisión crítica de tendencias, estrategias y desafíos en educación superior». Revista Iberoamericana de la educación 10, no. 4 (setembro 7, 2026): 1–19. Acedido novembro 10, 2026. https://revista-iberoamericana.org/index.php/es/article/view/382.