Pensamiento computacional y aprendizaje de la programación en estudiantes universitarios de América Latina: revisión crítica de tendencias, estrategias y desafíos en educación superior. RIE [Internet]. 7 de setembro de 2026 [citado 10 de novembro de 2026];10(4):1-19. Disponível em: https://revista-iberoamericana.org/index.php/es/article/view/382