Estrategias didácticas para el mejoramiento de la comunicación lingüística en el área de Lengua y Literatura

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Fabián David Domínguez Pizarro
Sara Dolores González Reyes

Resumen

El presente artículo es relevante en el área de Lengua y Literatura, porque abarca las estrategias didácticas aplicadas por los docentes y tiene como objetivo, determinar su incidencia en el mejoramiento de la comunicación lingüística, para lo cual se investigó a 12 docentes de dos establecimientos educativos aplicando una metodología mixta a través de encuestas y entrevistas, donde se analizó la importancia de la comunicación en la formación de los discentes que, con ayuda de la tecnología deben adaptarse al mundo actual. Esta investigación comprobó la incidencia de las estrategias didácticas y las Tics para fortalecer las macrodestrezas lingüísticas.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Domínguez Pizarro, F. D., & González Reyes, S. D. (2024). Estrategias didácticas para el mejoramiento de la comunicación lingüística en el área de Lengua y Literatura. Revista Iberoamericana De La Educación, 8(2). https://doi.org/10.31876/ie.v8i2.270
Sección
Artículos