Estratégia pedagógica para reforçar a tradição oral
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Resumo
Esta investigação é realizada com o objectivo de reforçar a tradição
oral da fogueira como estratégia pedagógica nos alunos do quinto ano do
Centro Educativo Quebrada Oscura da reserva indígena de Yascual, para o
qual é utilizada a abordagem de investigação qualitativa - etnográfica, tratase de recolher algumas histórias de vida cuja concepção de investigação será
investigação de acção. A população para trabalhar é composta por cinco
estudantes do quinto ano, com idades compreendidas entre os 10 e 12 anos,
de ambos os sexos, pertencentes aos estratos socioeconómicos 0 e 1. Para
atingir este objectivo, são propostas três categorias, que são: lar e família,
território e oralidade. Esta investigação interpreta os padrões culturais e
sociais de uma comunidade ou de um grupo específico de pessoas através da
realização de workshops participativos, tais como mingas de pensamento,
visitas familiares, utilizando também a observação e recolha de histórias de
vida, com ênfase na forma como os investigadores envolvidos registam
eventos, factos ou palavras relevantes para a realização destes objectivos na
comunidade de Quebrada Oscura, para alcançar um vínculo afectivo e
desenvolvimento integral com a transmissão de conhecimentos e reforçar a
tradição oral.
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