CULTURA ORGANIZACIONAL Y GESTIÓN PEDAGÓGICA EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL DEL PERÚ
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Resumo
El presente artículo tiene por objetivo establecer la relación o correspondencia entre la cultura organizacional y la gestión pedagógica. Este estudio se enmarca dentro de las investigaciones descriptivas, correlacionales y transversales, ya que por medio del análisis, observación, comparación y
Article descripción de las variables hemos establecido la presencia de relación entre ellas. Se trabajó con una población de 71 docentes de la Institución Educativa Glorioso Húsares de Junín del distrito de El Agustino, la misma que se determinó como muestra. Los datos estadísticos que sostienen esta investigación provienen de los resultados obtenidos por la aplicación de los instrumentos. Los resultados demostraron que hay relación entre las variables
estudiadas, motivo por el cual se rechazó a la hipótesis nula, comprobándose la hipótesis general y las específicas. Finalmente, concluimos que a mayor
cultura organizacional abra mayor gestión pedagógica y/o viceversa.
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