El aprendizaje formativo y sus características aplicadas dentro del aula de clases en estudiantes universitarios
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Resumen
El aprendizaje formativo es considerado como parte del mejoramiento del proceso de educación en los estudiantes en la universidad y de esta manera desarrollar sus habilidades en su profesión, el presente tema de investigación tiene como objetivo identificar como se realiza el proceso de aprendizaje formativo y cuáles son las características aplicadas en el aula de clases, se realizó muestreo seleccionando 369 alumnos, con la aplicación de una encuesta estructurada con 10 preguntas cerradas, el 86% le gusta actualizar sus conocimientos y esto ha permitido que el 71% de los estudiantes aprendan manejo de fuentes confiables y la aplicación de normas APA.
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