Cultura organizacional em qualidade educacional no contexto da Covid-19 nas Universidades do Norte de Lima, 2021

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Heleny Soley Terán Plasencia

Resumo

Covid-19 tem causado grande repercussão na educação, portanto, a presente pesquisa visa demonstrar o impacto da cultura organizacional na qualidade educacional no contexto da Covid-19 nas Universidades do Norte de Lima, 2021. O estudo foi desenvolvido na abordagem quantitativa de desenho não experimental, transversal e correlacional causal. A amostra foi composta por 127 docentes da Faculdade de Ciências Contábeis, com escolha probabilística e estratificada, os instrumentos foram submetidos a testes de validade e confiabilidade para ambas as variáveis. Os principais resultados obtidos foram que 57,5% dos inquiridos referem que a cultura organizacional se encontra num nível óptimo e 61,4% indicam que a qualidade educacional é eficiente. Além disso, a cultura organizacional é moderadamente (Rho = 0,642) relacionada e impacta significativamente (p-valor <0,05) na qualidade educacional entre 39,7% e 51,6%. As conclusões mais relevantes foram que a análise estatística permitiu corroborar que a cultura organizacional tem um impacto significativo na qualidade educacional, da mesma forma que a cultura organizacional tem um impacto significativo nas dimensões da variável qualidade educacional nas Universidades de Lima do Norte, 2021.

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Como Citar
Terán Plasencia H. S. . (2021). Cultura organizacional em qualidade educacional no contexto da Covid-19 nas Universidades do Norte de Lima, 2021. Revista Iberoamericana De La educación. https://doi.org/10.31876/ie.vi.147
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Secção
Artículos