Reforço dos processos de alfabetização através de animação baseada em frames
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Resumo
A construção do conhecimento envolve métodos de ensino acompanhados de estratégias, para a educação estas componentes são necessárias e complementam-se mutuamente, um destes métodos são os processos de alfabetização que são combinados com diferentes tipos de práticas a desenvolver adequadamente; o objectivo desta investigação era reforçar estes processos de alfabetização através da animação por quadro, pois foi desenvolvida uma abordagem qualitativa sob uma concepção de investigação de acção, onde a recolha de informação foi mediada pela observação, teste e sequência didáctica.
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