Impact of the use of new technologies, digital tools, and artificial intelligence on the teaching of Physical Education in EGBM

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Luis Ronaldo Moncerrate Ortiz
David Job Morales Neira

Resumen

La integración de tecnologías digitales e inteligencia artificial representa un desafío y una oportunidad para la Educación Física escolar. El objetivo del estudio fue analizar el impacto del uso de nuevas tecnologías, herramientas digitales e inteligencia artificial en la enseñanza de la Educación Física, considerando su integración docente, limitaciones y necesidades pedagógicas. Se desarrolló una investigación con enfoque mixto, alcance descriptivo, con una muestra intencional de dos docentes de Educación Física. Se aplicó un cuestionario con escala de Likert, entrevistas semiestructuradas y observación no participante. Los resultados evidencian una actitud positiva hacia la tecnología, pero un uso limitado por falta de recursos, formación y apoyo institucional. Se concluye la necesidad de lineamientos pedagógicos y programas formativos específicos.

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Moncerrate Ortiz, L. R., & Morales Neira , D. J. (2026). Impact of the use of new technologies, digital tools, and artificial intelligence on the teaching of Physical Education in EGBM. Revista Iberoamericana De La Educación, 10(1), 173–194. https://doi.org/10.31876/rie.v10i1.347
Sección
Artículos

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