##plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.main_navigation##
##plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.main_content##
##plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.sidebar##
navigation.login
Toggle navigation
Home
Actual
Arquivo
navigation.about
Sobre a Revista
Submissões
Equipa Editorial
Contacto
Buscar
Pesquisar
Página de Início
Arquivos
Vol. 8 N.º 3 (2024): julho - setembro
DOI:
https://doi.org/10.31876/ie.v8i3
Publicado:
2024-07-05
Artículos
Reforçar a convivência escolar através dos saberes ancestrais
Gina Katherin Jiménez Palacios, Sonia Valencia Gonzalez, Sara Lorena Anaguano Pérez
PDF (English)
HTML (English)
A gamificação como estratégia educativa na aprendizagem da aritmética para alunos do Ensino Básico Geral
Denis Javier Salazar Morante, Oscar Daniel Sánchez Rubio, Christian Francisco Tomalá Vergara, Segundo Bienvenido Camatón Arízabal
PDF (English)
HTML (English)
Identificação da satisfação dos alunos do Tecnológico Espíritu Santo com os diferentes processos e serviços institucionais
Manuel Andrés Castillo Núñez, Martha María Fernández-Rodríguez, María José Menéndez Ledesma, Belén Priori
PDF (English)
HTML (English)
Utilização da Inteligência Artificial no Ensino da Matemática no Ensino Secundário
Efrén Antonio Castillo Del Pezo, Tapia Yagual Tapia Yagual, Silvia Maribel Placencia Ibadango, Christian Antonio Pavón Brito
PDF (English)
HTML (English)
A grade como instrumento de análise curricular na elaboração de provas padronizadas
Jorge-Gustavo Gutiérrez-Benítez, Hiram Almejo Díaz
PDF
HTML